OPINI

Rendahnya Minat Baca Buku  pada Pelajar dan Mahasiswa akibat Teknologi Masa Kini

            Membaca adalah kegiatan positif yang sebaiknya dikembangkan oleh pelajar dan mahasiswa guna memaksimalkan kepentingan pendidikan. Namun kegiatan membaca ini semakin rendah saja peminatnya  terutama membaca buku – buku pendidikan.

Buku merupakan sumber ilmu yang valid dan lengkap sehinggga disarankan agar menggunakan buku dalam menyelesaikan tugas – tugas sekolah. Namun dewasa  ini buku seperti kurang diminati oleh pelajar bahkan mahasiswa. Banyak faktor yang mendasari hal ini, terutama mudahnya akses informasi dalam internet. Internet tentu media belajar yang canggih jika kita mampu menyaring informasi dan ilmu yang dibutuhkan sesuai dengan karakter pendidikan kita. Namun tidak semua pelajar dan mahasiswa menyadari ruang dan waktu yang tepat dalam menggunakan internet sebagai sumber belajar. Akibatnya tugas - tugas yang diselesaikannya kurang memuaskan guru dan dosen pengajar. Hal ini menjadi perbincangan hangat di kalangan dosen dan guru pengajar. Menangani hal ini tentu sebaiknya dibutuhkan sosialisasi secara teknis dan mendasar pada pelajar dan mahasiswa agar tidak berkelanjutan.

Keprihatinan akan hal ini adalah dampak negatif dari kemudahan akses internet. Karena tidak semua artikel di dalamnya dapat dipertanggung jawabkan.Penggunaan jurnal yang valid dan buku elektronik perlu dipahami juga oleh pelajar dan mahasiswa dengan bimbingan yang tepat dari sekolah.

Selain karena teknologi ,rendahnya minat membaca buku juga dipengaruhi oleh sulitnya mendapatkan buku di kalangan pendidikan tinggi. Buku dengan jurusan dan ilmu tertentu sangat terbatas, sehingga menggunakan cara cepat adalah akses internet menjadi pilihan bagi mahasiswa yang menyerah dalam mendapatkan buku yang sesuai dengan bidang yang dipelajari.

Sosialisasi akan peningkatan minat membaca dan penyelesaian berbagai faktor penghambat membaca buku ini menjadi pilihan yang sebaiknya dilakukan secepatnya. Kegiatan membaca buku ini menjadi hal penting dalam meningkatkan mutu pendidikan kita. Agar para pelajar tidak terbiasa melakukan copy paste terhadap artikel yang sudah ada di dalam internet guna menyelesaikan tugas.

Peminatan  membaca buku ini perlu ada motivasi dari orang – orang terdekat pelajar, dan pengawasan terhadap akses internet sangat diperlukan. Koreksi dari guru maupun dosen pengajar secara mendetail diperlukan agar memberikan evaluasi yang tepat sasaran dan dapat menimbulkan efek jera bagi pelajar dan mahasiswa. Selain manfaat membaca itu penting hal ini juga dapat menanamkan nilai kejujuran terhadap buah pemikiran dan gagasan orang lain,yang tidak serta merta diambil sebagai tugas. Hal ini dapat memberikan pengajaran revolusi mental yang juga diinginkan pemerintah. Karena kejujuran dalam menyelesaikan setiap tugas yang ada akan berdampak pada kepribadian seseorang dalam berbuat dan melakukan sesuatu hal di masa yang akan dating sebagai generasi penerus bangsa.

            Generasi pelajar dari waktu ke waktu selalu berubah karena dampak teknologi dan lingkungannya. Pelajar dari SD hingga Perguruan Tinggi sangat cepat dalam mengakses informasi, kecepatan dan kemudahan inilah yang sering dicari dan diputuskan dalam menyelesaikan masalah.Namun sesungguhnya tidak hanya kecepatan dan kemudahan tetapi hal terpenting adalah pertanggungjawaban terhadap hal yang sedang dihadapi. Meletakkan sumber referensi dalam membuat tugas menjadi penting agar tugas tersebut dapat dipertanggungjawabkan dan mempunyai nilai manfaat bagi diri sendiri maupun orang lain.